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留法体验分享|我在法国工程师学校学什么?比你想象中更有趣 ... ...

已有 52 次阅读2018-8-17 07:26




ABOUT ME:
本人,女,在国内211大学结束本科学业后,经过种种权衡,最终选择到法国继续深造,攻读工程师文凭。
既是心中对法国浪漫情结的驱使,亦是默默给自己下的一封战书。


法国工程师的教育学制为五年,两年的预科阶段,连同三年的工程师阶段。对于我们这些已完成本科教育、母语非法语的留学生而言,在语言水平达到学校要求的情况下,我们可以直接攻读工程师的后两年。这两年里,我们不仅要与法国人一起修专业课,更要与留学生一起进阶学习法语。



(每个女孩子心中都有一个铁塔梦)

我的专业为环境规划(l'aménagement et l'environnement)。对我而言,这是工程师中相对特殊的专业。因为环境规划这个专业涉及到的学科很多,所涉及到的地理知识、人文知识也很宏观,不同国家之间的在此专业上的互通性,相对于其他工科而言较低。举个例子,刚开学时,我会为了一些对于法国人来说是“与之俱来”的知识上大费周章,比如法国的行政区域划分等。




因此,刚到法国第一年的学习,很是辛苦,不仅要学习法语,也要努力跟上专业课的进度,需要恶补很多欠缺的知识,而这些知识,是老师默认所有学生都已经了解的,而我需要自己寻找渠道去了解。当然,了解的方式也有很多,可以看新闻、看影视资料、和法国同学多交流沟通.... 总之,你的付出和收获总是成正比的。




下面为大家简单介绍一下工程师的课程体系,几乎所有专业课都是法语授课,2h一节课,课程一共分为三类:CM、TD、TP。
1. CM(Cours Magistral)
大课,就是理论课,通常都是介绍学科的基础知识,讲解概念。因为上课人数较多,一般有百余人,老师上课时不可能关照到每个同学,因此留学生跟不上进度的情况很容易发生。这时,可以在课程结束之后,及时找同学或者老师借笔记或是材料,利用课余时间再继续学习。
2. TD(Travaux Dirigés)
指导课,亦是习题课。小班授课,通常10-15人。通常老师会提前准备材料和主题,随堂布置,之后再进行讲解。TD课涉及到的题目,很容易在考试中出现,一定要将笔记保留好,便于考试复习。
3. TP(Travaux Pratique)
每个专业的TP上课内容均不相同,比如informatique就是在大家一起机房做Projet敲代码;对于mécanique则是在实验室做实验。而对于我们专业而言,TP课大多会由老师带队,外出调研,做一些实地考察和讲解。TP是对上课内容的又一次加深和巩固,对个人能力的提升有很大的帮助。(后文会有照片展示)
另外,每学年都需要完成不同Projet,类似于国内的课设或者毕设。学期末会有présentation,老师在演示结束后,会进行提问,从综合角度为你的Projet打分。个人认为présentation很锻炼人的逻辑思维和展示项目的能力,是很值得重视的环节。大多数情况下,Projet是小组作业,因此找对队友很重要,温柔善良的工程师小哥哥小姐姐就是人类的宝藏!

TP展示
TP课是我最喜欢的部分,不同于在教室的沉闷,可以走出校园,更多的将知识联系实际,也更加助于知识的理解和吸收。同时,这也是一个很好的机会,和法国同学有深度接触和交流。
接下来我用照片展示一下,我所经历的一些有趣TP课。

(老师把一行人拉到野外做课程讲解)



(生态学,对鱼类的监测)



(对河道进行测量)



(野外调研,中午在河边picnic,还有法国人直接跳入河中游泳)



(取河水样带回实验室做监测)



(在卢瓦河主河道做底泥的取样和分析)



是女生,是法语学习者,也是工程师。
我很享受这些不同的头衔,
因为每个头衔后面都藏着努力和坚持。
怕什么真理无穷,进一寸有进一寸的欢喜。
@BiBi嘟丁未


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